詩麗詞美

西元2011年12月27日　心情　繾綣舊時風

　　　　詩麗詞美

　　直覺、第六感是我，或說女人的專屬感官。所以對事物或人物的第一眼的感覺，不管喜好或憎惡，常讓女人很難掙脫或改變，除非遭受重大變故。
　　初讀童年國語課本的一、兩首唐詩，那種順朗的押韻，字面上懵懂但美麗的感覺，就灌滿了胸口〈當時年幼，當然不知那稱為「意境」〉。於是我就愛上它們，老師說那是唐朝的文學，總稱「唐詩」。
　　童年課本中張志和的〈漁歌子〉：「西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠簑衣。斜風細雨不須歸。」是我通車上學的喃喃自語。猶記得那時只知押韻，不懂平仄與格律。六年級時，在課本的最後一頁空白，竟也學著古人寫了一首有關冬風、聖誕花紅的七言詩。當然早已散失，也忘了。　　
　　而在國中青春期，冬天車窗外的冷霧山嵐和水里溪的冉冉煙波，則使我常唸讀著柳宗元的〈江雪〉：「千山鳥飛絕，‧‧‧獨釣寒江雪。」，和張繼「月落烏啼雙滿天」的〈楓橋夜泊〉。於是慢吟唐詩，成了我通車上學，以及升學抗戰中的一種樂趣。而我對中國詩詞文學的領域，也僅止於唐詩。
　　直至北上風城求學，國文課開啟宋詞的窗扉。美得莫名的詞牌名，豪放、豔麗、迷媚、淒美的各種風格，更讓我如癡如醉。於是愛上了蘇東坡、辛棄疾、李煜、溫庭筠、納蘭性德。
　　於是我栽進了詞學廣瀚的殿堂。看著包根弟老師如古代美女的容顏，聽著她聲聲慢、柔美美的嗓音，上她的詞學是最高度、最優雅的心靈享受。
　　如今回憶起學堂中的情景，心跳還加速雀躍、臉溫潮紅〈是不是有點像戀愛的感覺？〉。　　
　　畢業後，竟聞包老師玉體微恙。施隆民老師則提早退休，全心照顧。衷心祝禱，但願包老師已康復，讓她的「媚眼」詞學再現文學江湖。